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博客文章

幸福像花儿一样——现代职业女性工作与幸福观之我见

幸福像花儿一样 来源:教育信息报  时间:2008-3-13             ——教坛女性职业观探讨亲聆

□本报记者 池沙洲  文/摄
  花、香、美丽、精彩、女性、教师、职业、事业……这些字词不断地互相阐释、修饰、组合,出现在主持人和各位领导、嘉宾的发言中。为庆祝“三八”国际妇女节,3月4日,杭州市上城区教育局、上城区教育工会、杭州天地实验小学共同主办了上城教育“十佳职业女性”和“优秀职业女性”表彰大会,一个多月来提名、投票、评审、表彰这些女教师的过程,也是对

其实教师更需要关怀

其实教师更需要关怀

“破冰”游戏的教育意蕴/07/12/25/793/2279

“破冰”游戏的教育意蕴 □周 俊
  两只手臂相互搭在对方肩膀上,拉近对方,相互亲热地拍着作“自我推销”:“你好,我叫曹逸杰,来自文一街小学……”,“我叫晏杭,很高兴认识你。”然后是姿势标准

从耄耋老翁出版蜻蜓研究专著看教育研究的应然追求-10/23/766

从耄耋老翁出版蜻蜓研究专著

9—一花一叶一世界07/10/20/113/765

一花一叶一世界
   
    □执教者:杭州市崇文实验学校葛娟飞
    □点评者:杭州师范大学教科院周俊
    【课例】
    在对贾平凹的《一只贝》进行教学时,我心中涌起一份感动,这感动大多来自于那只可怜又可敬的贝。可怜的是它为了驱逐一颗细小的石子付出了一生乃至生命,更可怜它没有体验过做贝的荣耀;可敬它一辈子都在用自己的血肉之躯和石子抗争,更可敬

学科整合贵无痕—6/30/101/733

学科整合贵无痕 执教者:杭州采荷二小教育集团 

如何写文献综述

文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而成的,是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某专题研究的最新进展、学术见解和建议。它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。

是谁(1991/3/26旧作)

是谁
周俊  

说课之6巧用学生差异资源——4/28/NO92/707

 巧用学生差异资源
   
    执教者:杭州市光明小学郁明
    点评者:杭州师范大学周俊
   
    【课例】《请到我的家乡来》
    (一)听听我的家乡话
   

谁是你的重要他人

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